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藏在橘子里的爱

吕诗莹（晋江安海中心小学六年2班）

父亲买来的那袋橘子还摆在桌上，塑料袋是透明的，可以看见橘子套上了一层灰色的衣服，掩盖住了它本身的色泽，只能依稀看见光打在橘子身上那黄澄澄的一角。

华灯初上，夜慢慢走近了。我猛然想起昨天爸爸带回来的橘子皮薄、果肉甜，一下子就被我消灭了。正好爸爸在家，让爸爸带我一起去买橘子吧！

“好！”正值秋末冬初时期，天凉快得过了头，买橘子的念头来得仓促，出门也来得仓促，一时间寒风在耳边叫嚣，无情地掠过我的身躯，迫使我微微地抖了两下。卖橘子的小贩离家不远，出了巷子就在街的对面了。爸爸见我被寒风冻得发抖，将我按回巷子里：“乖，你在这等着，爸爸去给你买。”

语音还在耳边回旋，爸爸就迈开步子留给了我一个背影，巷子外头车水马龙，可我的目光聚焦在父亲身上。那天，父亲穿了件灰色的长袖，薄薄的衣料被风吹着，衣角在飞舞着。说实话，父亲长相平庸，也没有过人的聪慧，身材是横向发展的，人自然也不高。但对于我而言，父亲那时的背影是高大的、是健硕的、是挺拔的。我注意到，父亲的手攥得紧紧的，如临大敌，一辆车驶过挡住了父亲的背影。

等车移开，再见到的是那一袋黄澄澄的橘子和父亲那张笑脸，暗黄的皮肤堆在一起，路灯的光正好打在他的脸上。父亲的脸和橘子一起泛着迷人的光泽。

父亲再次立在我的面前，忽然有一个人行色匆匆地从巷子里头冲了出来，不偏不倚地撞上了父亲，父亲晃了两下，人还在那，橘子已经散落在地，父亲赶忙要去捡，我也正要蹲下身，父亲却拦住了我，摇了摇头：“脏。”

橘子被捡了回来，我轻轻拂去上面的灰尘，这些橘子就昭示着父亲对我的爱，爱得真切，爱得深沉……

指导老师_林永勤

丢手绢啦

黄培轩（晋江市华泰实验小学四年3班）

“叮叮叮！”教室里怎么传来“锅碗瓢盆”碰撞的声音？乍一看，原来是综合实践课上在玩游戏啊！我们期盼已久的娱乐游戏终于到来了。

排好队后，我们一路上欢声笑语。到了后花园，老师说出游戏名称：丢手绢。“耶！”男生们大呼一声，女生们却不满地大叹一声。我们手拉手，围成一个圆圈。我的心儿怦怦跳，生怕别人抓到我，心想：如果我一个都没抓到，那可真丢脸。

起初，大家都害怕点名点到自己，但玩完一两局之后，大伙儿为抓人的同学助威：“加油！加油……”瞧，许浩宇把手绢扔向陈韦俊，赶紧扭身跑走了。陈韦俊以迅雷不及掩耳之势向许浩宇奔去。其他的同学惊慌地对许浩宇说：“别轻易惹陈韦俊，他可是我们班的猎豹。”果不其然，哎呀，哎呀，被抓住了！哈，我心里暗笑。大家越玩越起劲，我也看得心花怒放。“咦？”我身旁怎么有个软绵绵的东西，原来是手绢。我拿起手绢，突然有点不知所措，旁边同学边大喊“快追呀！”边推了我一下。我赶紧风驰电掣地冲了出去，许浩宇满脸通红，本想停歇一会儿，却看见我狂奔而来，也就不管不顾地继续跑起来了。下面为我助威的声音越来越大，眼看就要抓住了，许浩宇兜了圈儿，我纵身一跃，把手伸向许浩宇的衣服。耶，抓住了！下面传来一片欢呼声：“漂亮！”我哧呼哧呼地喘着气，可是又有一位挑战者来试探我了。呀！一口气还没喘上来，又来一个！这次我有了经验，直接冲过去。当然，挑战者也不服输，像风似的向前跑。不过，最后我还是抓住了他的衣裳。哈！今天收获真大呀！

时间似箭，一眨眼工夫就下课了，果然做喜欢的事都觉得时间过得特别快。虽心有不甘，但也只能恋恋不舍地排好队返回教室。我想，下课一定要再组织个团队，继续玩丢手绢。

指导老师_赖月芳

为生命开出纯美之花

徐熙峻（晋江市第二实验小学五年2班）

“纯美”是什么？在我这个未经世事仅是少年的心里，“纯美”是纯洁的美丽，是孩子出生时的赤子之心；那是一种没有被尘世沾染的、独一无二的美；那是至高无上的圣洁之美。

打开《树鱼》，字里行间流露的“纯美”之情无处不在。有种鱼生活在沼泽地中，干旱时，鱼就会“爬”到树洞里，涅槃重生般改变自己，离开水后不依赖鳃呼吸空气，耐心等待着水的到来。曹文轩爷爷笔下就有一只只“小树鱼”：林冰一直为克服从小到大的害羞而烦恼；根鸟追寻白鹰的线索，历尽千辛万苦，寻找大峡谷，解救被困的紫烟；白马受重伤后受尽人类的侮辱……他们各自怀着与众不同的理想昂头挺胸走在残酷现实的道路上，这是一种理想的纯美。

我从曹文轩爷爷浓浓的墨汁中游出来，回到了现实生活。我的理想是当一名钢琴家，但备考钢琴十级时，三首长长的曲子犹如拦路虎，对我张牙舞爪。有时在睡梦中，五线谱就像一张大网向我劈头盖脸地罩来，音符如列阵的骑兵排山倒海般冲来，让我心生恐惧。一个月后的一天，我终于撑不住，开始对爸爸发火：“爸爸，你不是说郎朗每天练八小时就成为音乐家吗？为什么我现在天天弹八小时却连一首曲子都弹不好呢？”这时眼前瞬间暗了下来，原来是停电了。房里的温度变得和我的心一样燥热，爸爸找出扇子帮我扇风，严厉地说：“你才几天八小时，郎朗是十几年的每天八小时啊。不积跬步，无以至千里。”我享受着一阵阵凉风，看到爸爸严肃的脸上流着汗水，眼里却透着慈爱。我的心慢慢平静下来，我觉得爸爸是帮助根鸟的板金，是咬醒白马重新站起来的黑马，是树鱼生活的那棵树。在树的心里，树为树鱼提供了安全温暖的树洞，树鱼就是树的孩子。当树鱼开始变得独立、自强，老树就觉得自己又有了力量和青春，又开出了生命之花。我有点感动，电来了，灯亮了，钢琴也响了。

考试的时刻到了。没错，孔子仁爱天下，才悟出《文王操》，钟子期热爱山水，才听懂《高山流水》；没错，林冰喜欢陶卉的纯美之爱，根鸟善良的救人之心，鱼水的纯美之情，就如同我对音乐的热爱。我把这热爱注入心田，流进琴键，化成一个大七和弦的同音反复奏响。我仿佛听到号角齐鸣，一座雄伟的宫殿里，几十位衣袖飘飘的仙女从楼梯、大厅进来。金碧辉煌的大厅上，伴随着悠扬的琴声，仙女们跳起了优雅的大圆舞。我与肖邦有了精神上的相逢。音乐，那是我追求纯美的理想啊!

霍金，虽瘫痪却成为科学家；夏泊渝，虽双腿截肢但征服了珠峰；张立新，虽失去左腿然而在残奥会上创造了一个个奇迹。

在《树鱼》的世界中，住着一只只小树鱼；在现实生活中，也生活着一只只小树鱼，他们都在追求生命的纯美。是的，生命的纯美之花在热烈地开放。

指导老师_洪丽丝

劳动，造就成功

林玛莉（晋江市第十实验小学六年5班）

炎炎烈日下，黄瓜在支架上不停地攀爬着，努力着……

那天，我顶着大太阳，扒开松软的泥土，小心翼翼地放入几粒黄瓜种子，再把土扒回小洞里，我拿起小喷壶，给黄瓜种子浇了水——这，是黄瓜生命的开始。

几天之后，黄瓜的小芽竟破土而出，小芽上还残留着星星点点的泥土，我轻轻地扫开嫩芽上的土，并给小芽浇水，它贪婪地吮吸着。

黄瓜开了花。那一朵朵小巧玲珑的黄花，给这单调的泥土增添了一丝新意:远远望去，黄瓜花在阳光下熠熠发光，仿佛天上的星星掉入了泥土里。经过我的照料，黄花结了瓜——那小小的瓜捧在手心里，仿佛捧着宝贝似的，左瞧瞧，右看看，那么可爱，那么生机勃勃。

爷爷给黄瓜搭了个支架，我小心地将黄瓜的藤蔓顺着支架绕了一圈，生怕弄疼了它。我每天按时给黄瓜浇水，日复一日，可黄瓜却不见长，纹丝不动，似乎有什么心事。望着“自暴自弃”的黄瓜，我也决定放其自由，撒手不管了。于是，我扔下小喷壶，赌气到别处溜达。

可谁知，在我丢下黄瓜不管的那几天，天气大变：有时烈日炎炎，有时狂风大作；有时暴雨直下。我虽很想知道黄瓜长得怎样，可看着天气忽然大变，便没了这个念头，扭头一想：“黄瓜的存活率高，经得起这考验的。”可谁知，当我去看它的时候，黄瓜丰满的身材早已变得干瘪，身上多处被虫子叮咬，让我暗自神伤。

那天，我难过了整整一夜，看着窗外皎洁的月亮，发亮的星星，我猛地想起：杨利伟叔叔能驾驶神舟五号造访浩瀚的宇宙，不也是因为他努力地付出、勤劳地训练才取得的成就吗？那天晚上，我暗暗下决定，要帮助黄瓜“重生”。

第二天，我请爷爷来指导，重新种了一回。这一回，我再也不像第一次那么任性了。经过我和爷爷的共同努力，黄瓜终于顺利长大了。

看着黄瓜不停地攀爬、生长，我不仅想到了一句话：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”劳动，能够造就成功——只要刻苦劳动，辛苦付出，就能取得成功。生活中就是有许多人像黄瓜那样不停地向上攀爬、努力生长，才创造出美好的生活！

指导老师_刘雅莉

我的“牛爸”

颜江涛（晋江东石郭岑中心小学）

我的“牛爸”不是一般“牛”。别人能做的事，他样样精通，得到的奖杯摆满了柜子。他就是我的“全能爸爸”。

要说他最拿手的，那得数他那高超的厨艺了。菜一下锅，十里内无一人不晓爸爸又开始煮菜了。他翻炒一会儿，就舀起了作料，很是自信，竟看也没看，放进锅中。不一会儿，色香味俱全的菜就出炉了。客人尝了一口，两眼放光，手都控制不住地抖了起来，像好几天没吃饭一样，端起盘子一顿猛吃。没到三分钟，这道普通的炒青菜似乎成了山珍海味，一扫而光。客人摸摸肚子，意犹未尽地喊道:“老板，再来一盘!”

说到足球，我知道爸爸二十几岁时，就上场无数。“看，看，那人又来了!”观众和对手都惊讶地指着爸爸大喊。说时迟，那时快，对方正要奋起一脚，爸爸冲过去一个铲球，就把球抢走了，其难度不亚于虎口夺食。对方急了起来，但爸爸仿佛脚底生风，霎时间就冲到了对方球门旁。面对一个高大的守门员，爸爸仿佛已身经百战，丝毫不慌，猛地一踢，好快!那球如子弹般，影儿都看不清。守门员懵了，观众呆了，裁判惊了，爸爸成为全场最耀眼的明星。

爸爸很会“带娃”。听，我弟又生气了，哭了起来。爸爸拿出个玩具，走到他跟前，念了段“婴语”：“咿呀啊呀呜呀。”弟弟竟停下了哭泣，接过爸爸手中的玩具就笑了起来。

这就是我的“全能爸爸”，一个平凡而又伟大的“牛人”。

指导老师_王金表

累

吴世濠（晋江龙湖阳溪中心小学六年4班）

上课了，这节是数学课。虽说数学是我的强项，可是也很累呀，谁叫数学老师一上来就出两道大难题呢。我绞尽脑汁也想不出要怎么写。哎，难啊！真难啊！

经过数学课的“头脑风暴”后，我已经是极度疲劳，真想停下来歇一歇，可还有更累的那就是——体育课！

我们到了操场，体育老师就在跟前。我们才排好队，体育老师就开始“发号施令”：“我们绕田径场跑四圈，走一圈。向右转，第一排，跑步走。”人群中发出了一声声叹息，可是“军令如山”，我们只好“服从”命令去跑步。从第二圈开始，我觉得累了；第三圈，我已经气喘吁吁；第四圈，我都有些喘不过气了。我的腿像灌了铅一样，每抬一下腿，都要消耗极大的力气。终于回到了操场，我已经累得连话都说不出了，想要躺在操场上休息，可又不敢，因为体育老师就在我面前。哎，上课，真累了！

在学校里身心疲惫，本想回到家好好歇息，可还有小山般的作业等着我。我打开书包，拿出作业和笔，疯狂地抄抄写写，宛如是做作业的机器一样。过了一会儿，手酸得抬不起来，眼睛也酸痛，真想不做了，可是英语作业还没做。我站起来，揉揉眼睛，挥挥手臂，缓解一下疲劳，又埋头苦干起来，心里默默念叨：什么时候才能做完作业，享受美味的晚餐？哎，多么渴望“无作业日”呀，那该是多么快乐的时光！

这就是我疲累的一天。也许，人的一生每个阶段都有一种独特的“累”吧！但正是这种“累”，让我收获知识、收获健康、收获成长！

指导老师_施丽菜

梦

刘婧滢（晋江安海中心小学六年6班）

传说中只有神仙才会做梦。梦巫会织梦，而人便向梦巫买来了梦。

一片朦胧的紫显露在眼前。紫色藤蔓在轻风中飘扬。一片麦地出现了，麦子已经抽穗，近处的麦芒在月光下闪着银光。风大了些，黑色的麦浪温柔地向东起伏。月光散发出乳汁般的光华，把这一切照得雪亮。仿佛在云中翻滚着，我只记得这一片朦胧的紫，紫丁香、紫藤萝、紫色的熏风……

骤然间，眼前迷迷糊糊地出现房子，那是一座青瓦白砖的房子，古香古色，耳边回荡着一阵神秘而又清脆的铃声。

我走进一看，是一家杂货店，木牌前刻着“杂货铺”三个烫金大字。抬头一望，门前挂着两个灯笼。古朴的灯罩中透出一丝鹅黄色的光。

店里摆放着幽蓝、黛紫、鸦青、鹅黄的架子，上面摆放着各色的商品，琳琅满目，让人忘乎所以。

有我一直想买的笔、橡皮、风铃、手办、日记本、马克杯、香氛……

空气中弥漫着海盐和鼠尾草的气味，这种气味带着一丝冰冷、清新，让我感到很舒服。“忧郁的蓝、温柔的紫、迷蒙的鸦青、温婉的鹅黄……”我心情激动起来，摸摸口袋，空空如也。

这片朦胧的紫，便消失在如水的夜色里。

指导老师_吴少梅

陪伴

曾佳晶（晋江安海龙山小学四年级）

我发现现在的人都喜欢玩手机，无论男女老少，无论什么时候，无论走到哪里，都能看到“低头族”们忙着摆弄自己的手机。即使大家聚在一起也很少交流。但其实大家却在